人民快評(píng):“外教亂象”整治刻不容緩!

張宇帆

2019年07月11日11:04  來(lái)源:人民網(wǎng)-觀點(diǎn)頻道
 

7月10日,江蘇警方破獲一起涉毒案件,19人被抓,其中7人為英孚教育外教。盡管英孚教育已經(jīng)做出“零容忍”的回應(yīng),并對(duì)涉毒外教予以解聘,但由此引發(fā)的對(duì)外教市場(chǎng)亂象的討論卻沒(méi)有停息。客觀來(lái)說(shuō)吸毒是個(gè)別外教的個(gè)人行為,確實(shí)不能代表整個(gè)外教行業(yè)的水平,但外教市場(chǎng)亂象叢生卻是不爭(zhēng)的事實(shí),整治刻不容緩。

近年來(lái),我國(guó)教育培訓(xùn)市場(chǎng)持續(xù)火爆,家長(zhǎng)們傾向于讓孩子利用課外時(shí)間參加外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)課程,以期提高孩子的外語(yǔ)水平。一些以“外教授課”為賣(mài)點(diǎn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),更是受到家長(zhǎng)們的追捧。而在外教市場(chǎng)火爆的背后,一些外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),甚至幼托機(jī)構(gòu),所聘請(qǐng)外教的基本資質(zhì)、教學(xué)能力也是備受非議,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的雇傭標(biāo)準(zhǔn)竟然低到“只要是張外國(guó)人的臉就行”。據(jù)國(guó)家外國(guó)專(zhuān)家局的官方統(tǒng)計(jì), 2017年中國(guó)從事教育行業(yè)的外國(guó)人已達(dá)40余萬(wàn),合法外教數(shù)量?jī)H占三分之一。外教資質(zhì)不合格,孩子能學(xué)到什么尚且不說(shuō),一旦有違法犯罪前科的人混進(jìn)外教隊(duì)伍,后果則更是不堪設(shè)想。

事實(shí)上,相關(guān)政策并不缺位。根據(jù)有關(guān)規(guī)定,凡聘請(qǐng)外國(guó)文教專(zhuān)家的單位,必須持有《聘請(qǐng)外國(guó)文教專(zhuān)家單位資格認(rèn)可證書(shū)》,并按規(guī)定參加國(guó)家外國(guó)專(zhuān)家局和有關(guān)主管部門(mén)組織的年檢注冊(cè)。來(lái)我國(guó)從事外語(yǔ)教學(xué)人員原則上應(yīng)從事其母語(yǔ)國(guó)母語(yǔ)教學(xué),并取得大學(xué)學(xué)士及以上學(xué)位且具有2年以上語(yǔ)言教育工作經(jīng)歷,不能有犯罪記錄則是不可突破的底線。取得教育類(lèi)、語(yǔ)言類(lèi)或師范類(lèi)學(xué)士及以上學(xué)位的,或取得所在國(guó)教師資格證書(shū)或取得符合要求的國(guó)際語(yǔ)言教學(xué)證書(shū)(如TEFL、TESOL、TESL等證書(shū)),可免除工作經(jīng)歷要求。線上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須將教師的姓名、照片、教師班次及教師資格證號(hào)在其網(wǎng)站顯著位置予以公示。這一切都是為了加強(qiáng)對(duì)聘請(qǐng)外國(guó)文教專(zhuān)家工作的宏觀管理,在進(jìn)一步放活聘請(qǐng)外國(guó)文教專(zhuān)家工作的同時(shí),增強(qiáng)宏觀調(diào)控能力,提高整體聘請(qǐng)效益。

此前,就有外教被爆出有性侵犯罪記錄引起恐慌,而培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的外教沒(méi)有工作簽證更是被多次曝光,有的聘用在華留學(xué)生當(dāng)“臨時(shí)工”進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),有的還對(duì)所需證件進(jìn)行造假,而提供在線培訓(xùn)的教育機(jī)構(gòu),也大多沒(méi)有按照規(guī)定公示教師的相關(guān)信息和資質(zhì)。此次涉事教育機(jī)構(gòu)是否取得相關(guān)資質(zhì)、外教是否具有教學(xué)資格等問(wèn)題,還需等待相關(guān)部門(mén)的調(diào)查結(jié)果,但對(duì)外教市場(chǎng)的整治卻不能再等。

非重典不能治亂。一邊是萬(wàn)千家長(zhǎng)趨之若鶩,不惜花費(fèi)高額學(xué)費(fèi)讓孩子參加外教課程,另一邊卻是外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)質(zhì)量參差不齊,外教資質(zhì)不透明、不公開(kāi),甚至個(gè)別外教的不良行為可能對(duì)未成年人的人身安全產(chǎn)生風(fēng)險(xiǎn)。這樣的市場(chǎng)環(huán)境亟待教育、出入境管理、涉外、工商等多部門(mén)聯(lián)動(dòng),加強(qiáng)對(duì)教育機(jī)構(gòu)的宣傳、外教資質(zhì)的審核和監(jiān)管,嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)法,一旦發(fā)現(xiàn)有過(guò)度包裝、虛假宣傳和違法違規(guī)行為,必須重罰。作為教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自身,則應(yīng)該嚴(yán)守規(guī)定,把好聘用審核程序這一關(guān)口,將不合格者拒之門(mén)外。此外,加強(qiáng)外籍人員就業(yè)信息平臺(tái)建設(shè),公開(kāi)從事教育工作人員的資質(zhì),也是助力化解這一市場(chǎng)亂象的有效手段。

隨著中國(guó)國(guó)際化水平不斷提高,外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的市場(chǎng)依然很大,對(duì)外教的需求只會(huì)越來(lái)越多,F(xiàn)實(shí)需求呼喚監(jiān)管部門(mén)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、家長(zhǎng)形成合力,給孩子一個(gè)合法、合規(guī)、健康、有序的外教市場(chǎng)。

(責(zé)編:董曉偉、仝宗莉)