“輕輕松松月入數(shù)萬”“上學賺錢兩不誤”，校園短視頻創(chuàng)業(yè)被描述得如此美麗，無疑對大學生充滿誘惑。但媒體調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這些所謂“學校里的大商機”，很多都是涉嫌線上傳銷、虛假宣傳的陷阱。

近日的一則新聞中，在校園創(chuàng)業(yè)大師“呂不”引導下，大學生柳雪加入了一個名為“流量王”的創(chuàng)業(yè)項目，“大師”會要求學生付費加盟，繳納數(shù)千到上萬元不等的入會費，就能夠成為會員、合伙人、高級合伙人，所獲得的提成比例也逐級提高�？闪�雪這份創(chuàng)業(yè)夢想來得快去得更快，隨著“大師”一同消失的，還有她從媽媽那要來的6000塊錢。

太陽底下并無新鮮事。披上“校園短視頻創(chuàng)業(yè)”的馬甲，類似“流量王”的校園創(chuàng)業(yè)項目仍涉嫌傳銷，其本質(zhì)是誘導更多“會員”去拉更多的下線。

事實上，相信短視頻“造富神話”的，柳雪絕非個例。據(jù)報道中一名受害者的不完全統(tǒng)計，與她遭遇同一個騙局的大學生就有上千人，涉案金額多達400萬元。而且，大學生社會關系相對簡單，為了拉人頭，只能從身邊的同學、親人入手，一旦發(fā)財夢破滅，難免影響到親情友情、學習狀態(tài)，甚至有可能錯上加錯，為拆東墻補西墻去觸碰法律。

大學生是家庭的希望，祖國的未來，戳破校園短視頻創(chuàng)業(yè)的肥皂泡，關系千家萬戶，值得高度重視。

避免校園短視頻創(chuàng)業(yè)項目成陷阱，各短視頻平臺應主動擔責、靠前發(fā)力。網(wǎng)絡傳銷具有隱蔽性強難以取證、涉案范圍廣管轄難定等特性，使法律和監(jiān)管面臨很大困難。但該類賬號通常配以某人校園創(chuàng)業(yè)成功的簡歷和視頻，而無論哪種項目，使用的話術和“教學方式”都基本類似，平臺應加強對這類可疑賬號的甄別。利益越大，責任越大。各平臺唯有自覺自愿去“清源”“凈網(wǎng)”“護苗”，清除害群之馬，以積極健康內(nèi)容賦能短視頻生態(tài)，才有希望續(xù)寫傳奇。

避免校園短視頻創(chuàng)業(yè)項目成陷阱，法律和監(jiān)管部門責無旁貸。對任何形式的傳銷我國歷來態(tài)度明確，那就是堅決打擊，絕不姑息，市場監(jiān)管部門、公安機關始終對此保持高壓態(tài)勢。應對網(wǎng)絡傳銷“異軍突起”，打擊犯罪難度增大，相關部門一方面要加速填補法律漏洞，完善制度建設；另一方面要用好先進技術手段，探索破解網(wǎng)絡傳銷案件疑難問題的新方法。要加大綜合執(zhí)法力度，提升執(zhí)法水平，最大限度壓縮招搖撞騙者的活動空間。

避免校園短視頻創(chuàng)業(yè)項目成陷阱，大學生要端正自己的創(chuàng)業(yè)態(tài)度。據(jù)報道，在各大短視頻平臺中搜索“校園創(chuàng)業(yè)”，話題點擊量高達7173.3萬次，可見在校園里開啟自己的創(chuàng)業(yè)之路是很多人的夢想。大學生想通過創(chuàng)業(yè)來減輕父母負擔、實現(xiàn)經(jīng)濟自由是好事，但首先要客觀認識自身的優(yōu)勢劣勢，不斷在實踐中吸取經(jīng)驗、提高能力；其次要明白創(chuàng)業(yè)艱難，做好勇于吃苦、可能失敗的思想準備；而不能總幻想走捷徑，以“躺賺”“暴富”為人生理想，以致誤入陷阱，追悔莫及。

創(chuàng)業(yè)有風險。大學生涉世未深、經(jīng)驗缺乏，尤應謹慎創(chuàng)業(yè)。切莫輕信“造富神話”。

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