創(chuàng)新學習教育形式，講好學習教育故事，激活學習教育資源，讓紅色歷史“活”起來

　　與貴州遵義、湖南湘潭、江西井岡山等地聯(lián)展，攜手迎接建黨百年；開設“云上展館”，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)無遠弗屆、超越時空的優(yōu)勢；借助知識問答和贈送花束等形式，加強互動、寓教于樂……不久前，江蘇常州舉辦主題為“初心映山紅 同慶一百年”的第十七屆中國杜鵑花展。作為當?shù)攸h史學習教育的一項重要活動，展覽賦予傳統(tǒng)紅色文化新的呈現(xiàn)方式，吸引了許多觀眾。

　　習近平總書記指出，“在全黨開展黨史學習教育要務求實效”“要注重方式方法創(chuàng)新”。推進黨史學習教育，各地區(qū)各部門應當一切從實際出發(fā)，積極探索學習方式和方法，注重實際效果。一方面明確學習要求、學習任務，一方面推進內容、形式、方法的創(chuàng)新，才能不斷增強針對性和實效性。在此過程中，可充分運用紅色資源，讓紅色歷史“活”起來，紅色教育“火”起來。

　　以《映山紅》為主題的紅色歌曲接唱活動及老電影展播，讓人在聲光電中品味激情燃燒的年代；配套建設的展覽館內，參觀者可與“我入黨那一年”留下合影，將反映社會生活變遷的照片帶回家。常州別具一格、富有特色的學習教育形式，有利于增強紅色文化的影響力、感召力。一段段紅色記憶生動可感，參與其中也不乏趣味性，于無形中給人以精神洗禮與深刻啟示。

　　在瞿秋白故居，《又見少年阿霜》以實景演出方式，把人們拉回到百年前的情景，令人耳目一新。沉浸式體驗可觀賞性強、參與度高，吸引了不少游客。有人感慨，“不知不覺中就接受了教育和洗禮”。一位參觀者在留言本上寫道：“第一次看到沉浸式演出，很有趣也很感動，覺得這座靜穆的故居更親近了。”可感、可親、可近，才能春風化雨、觸動心靈，讓黨史學習教育走深走實、入腦入心。

　　江蘇紅色資源豐厚，擁有一座座值得挖掘的“富礦”。南京策劃“時代少年聲”主題活動，開設“100首童謠歌曲創(chuàng)作傳唱”創(chuàng)意課程，帶動百萬家庭共學“四史”；無錫發(fā)布10條“黨史學習教育體驗教學推薦線路”，選取無錫第一支部黨建基地、太華山新四軍等20個有代表性的紅色地標，串點成線；徐州立足71家愛國主義教育基地和100多處革命遺址遺跡，形成中共隴海鐵路徐州站支部“八號門事件”舊址、小蘿卜頭紀念館等熱門“打卡地”……事實證明，充分利用紅色資源、打造紅色地標，有助于豐富學習教育的“打開方式”，引領人們更好感悟初心、增強信心，走好新時代的長征路。

　　習近平總書記強調：“著力講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植愛黨、愛國、愛社會主義的情感，讓紅色基因、革命薪火代代傳承�！币虻刂埔�、銳意創(chuàng)新，善用紅色資源，讓歷史和現(xiàn)實更好結合起來，就能推動黨史學習教育深入群眾、深入基層、深入人心，從而影響更多人、收獲更大成效。

　�。ㄗ髡邽楸緢蠼�蘇分社記者） 

　　《 人民日報 》（ 2021年06月01日 05 版）

分享讓更多人看到