北青報:“宅”運動也是有益的防疫教育

2020年02月25日08:07  來源:北京青年報
 
原標題:“宅”運動也是有益的防疫教育

“抗疫”期間,一場由廈門二中學(xué)生參與的線上平板支撐大賽人氣爆表,引得四萬人圍觀直播。這是近日由廈門二中老師李濤策劃的一場“廈門二中網(wǎng)絡(luò)運動會暨平板支撐大賽”,目的是積極配合“抗疫”,宣傳健康的生活方式,讓同學(xué)們在家也能很好地鍛煉身體,順便也看看哪些同學(xué)能夠“撐”霸校園。 (2月24日《海峽導(dǎo)報》)

“抗疫”期間,學(xué)生只能“宅”在家中,而全國不少城市已經(jīng)開始上“網(wǎng)課”了,這對學(xué)生的視力會造成一定的損傷,“宅”的時間長了,身體也會垮掉。因此,適當(dāng)?shù)腻憻捠遣荒苌俚摹r且,平時在學(xué)校也要保證一個小時的鍛煉時間,“宅”在家中更需要鍛煉。

如何激發(fā)學(xué)生參與鍛煉的熱情?這是個問題,畢竟一方面許多學(xué)生平時鍛煉的熱情就不高,且在家中,監(jiān)督力量不強,學(xué)生自覺性也欠缺,許多學(xué)生會以場地、器材不足等理由推托;另一方面,老師也無法進行更為有效的管理。要激發(fā)學(xué)生的興趣,可能有許多學(xué)校、許多老師會有自己的方式,但組織網(wǎng)絡(luò)運動會是一種創(chuàng)新的方式,能夠達到最佳效果。四萬人圍觀直播就足以說明一切問題了。

網(wǎng)絡(luò)運動會之所以能夠激發(fā)學(xué)生的運動樂趣,其一,與直播掛鉤!翱罩姓n堂”的“主角”是老師,雖然學(xué)生和老師有互動,學(xué)生回答提問也能夠“出場”,但“出場”的次數(shù)太少了,從某種意義上說,“空中課堂”與以前的“一言堂”沒有多大的區(qū)別。而網(wǎng)絡(luò)運動會,是將視角放在學(xué)生身上,學(xué)生也有當(dāng)“網(wǎng)紅”的感覺;其二,圍觀就是力量。學(xué)生喜歡被圍觀,因為有老師和同學(xué)的圍觀,他們參與運動的興趣會被激發(fā),且會成倍地放大,誰不想被萬眾注視呢?

網(wǎng)絡(luò)運動會要想辦得好,不一定辦成全校性的,可以以班級為單位,也不一定是傳統(tǒng)項目,只要能夠充滿趣味性、安全性,又能夠因地制宜,再加上表演性質(zhì)的,學(xué)生往往都喜歡參與。學(xué)生也可以在客廳中運動,也可以在家的邊上。根據(jù)國內(nèi)外研究成果表明,兒童青少年每天進行60分鐘以上中等強度的鍛煉,能產(chǎn)生最大的健康效益。許多教育專家建議,“宅”在家中,不必過多注重教學(xué)進度,關(guān)鍵在于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性,在體育運動方面,激發(fā)學(xué)生的興趣,這是最為關(guān)鍵的。

生命在于運動,“宅”在家中,不能一動不動,也要進行“宅”運動。當(dāng)然,組織的網(wǎng)絡(luò)運動會,可以靈活多樣,時間上可以是兩周或三周一次,可以以班級為單位,或以小組為單位,只要多些趣味性,只要多些互動性,想必學(xué)生是很樂意參與這樣的網(wǎng)絡(luò)運動會的。

(責(zé)編:段星宇、曲源)