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六部門如何助力874萬(wàn)高校畢業(yè)生就業(yè)

蔣萌

2020年05月08日13:05  來(lái)源:人民網(wǎng)-觀點(diǎn)頻道
 

六部門如何助力874萬(wàn)高校畢業(yè)生就業(yè)

背景:為全力做好2020屆普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,教育部、人力資源和社會(huì)保障部等6部門和單位共同實(shí)施“百日沖刺”十大專項(xiàng)行動(dòng)。

小蔣隨想:就業(yè)是民生之本,更是“以人民為中心”的黨和政府的重大關(guān)切。無(wú)論是“六保”,還是“六穩(wěn)”,就業(yè)都被排在首位。

2020年將有874萬(wàn)應(yīng)屆高校畢業(yè)生,同比增加40萬(wàn)人,受到新冠肺炎疫情影響,就業(yè)形勢(shì)更加趨緊。6部門和單位共同實(shí)施專項(xiàng)行動(dòng),全力促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),是及時(shí)的,也是必要的。

縱觀十大行動(dòng),首要是一個(gè)“擴(kuò)”字。碩士研究生、專升本、第二學(xué)士學(xué)位擴(kuò)招,擴(kuò)招畢業(yè)生補(bǔ)充中小學(xué)和幼兒園教師隊(duì)伍,擴(kuò)大畢業(yè)生參軍入伍行動(dòng),國(guó)有企業(yè)今明兩年將連續(xù)擴(kuò)大高校畢業(yè)生招聘規(guī)模……積極擴(kuò)容,增加崗位,是緩解就業(yè)壓力最直接的手段。

“擴(kuò)”也具有針對(duì)性,并立足長(zhǎng)遠(yuǎn)。碩士研究生等擴(kuò)招,讓有志深造的學(xué)子提高知識(shí)儲(chǔ)備,今后有更大的施展和選擇空間。百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。招收40多萬(wàn)畢業(yè)生補(bǔ)充中小學(xué)和幼兒園教師隊(duì)伍,既夯實(shí)基礎(chǔ)教育和學(xué)前教育,又有助于緩解公立幼兒園入園難!疤貚徑處煛庇(jì)劃將增加招募規(guī)模5000人,今年招募規(guī)模將達(dá)到10.5萬(wàn),引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到中西部地區(qū)從事農(nóng)村義務(wù)教育工作,是在為教育欠發(fā)達(dá)地區(qū)補(bǔ)充“新鮮血液”。

今年是堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的收官之年。有關(guān)方面將對(duì)全國(guó)建檔立卡家庭畢業(yè)生、52個(gè)未摘帽貧困縣畢業(yè)生,實(shí)行分類幫扶和“一人一策”動(dòng)態(tài)服務(wù)。即將走出校門的貧寒學(xué)子,除了自身仍要不懈努力,有關(guān)部門也需多做工作,積極扶上馬送一程。堅(jiān)定知識(shí)改變命運(yùn),也需要現(xiàn)實(shí)力挺。

實(shí)施高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)支持計(jì)劃,是以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。全國(guó)高校與湖北高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)“一幫一”,體現(xiàn)眾志成城、心手相連。

疫情防控阻擊戰(zhàn)取得重大戰(zhàn)略成果,社會(huì)生產(chǎn)生活秩序逐步恢復(fù)。保就業(yè),穩(wěn)就業(yè),促就業(yè),需要多措并舉,積極統(tǒng)籌協(xié)調(diào),全力克服挑戰(zhàn),才能交出令人滿意的答卷。

 

小蔣的話:大家好,我是小蔣 。國(guó)事,家事,天下事,天天都有新鮮事。你評(píng),我評(píng),眾人評(píng),百花齊放任君看。觀點(diǎn)各有不同,角度各有側(cè)重,只要我們尊重客觀、理性公正。

(責(zé)編:蔣萌、董曉偉)