中青報(bào)：硬核錄取通知書何以被時(shí)代銘記

　　“它看上去很小，卻可以驅(qū)動(dòng)龐大的世界。”中國(guó)科學(xué)院大學(xué)的錄取通知書被網(wǎng)友評(píng)為“最硬核”——在國(guó)科大隨錄取通知書寄送的“校長(zhǎng)給2019級(jí)本科新生的信”中，嵌入了一枚龍芯處理器的實(shí)物。

　　如何讓錄取通知書更出彩，幾乎成了各大高校一年一度的例行競(jìng)爭(zhēng)。錄取通知書不僅關(guān)乎新生對(duì)學(xué)校的第一印象，更成了高校構(gòu)建公共形象的重要手段。這些年，在錄取通知書上用心的高校，經(jīng)常登上“熱搜”，被輿論一次次解讀。從早年北京大學(xué)錄取通知書附送虛擬校園角色扮演游戲光盤，到陜西師范大學(xué)經(jīng)年堅(jiān)持請(qǐng)老教師用毛筆手寫錄取通知書，再到今年國(guó)科大寄發(fā)處理器，錄取通知書越來(lái)越有創(chuàng)意，也越來(lái)越見誠(chéng)意。

　　人們對(duì)錄取通知書的期待和嘉許，并不是沉迷某種花邊新聞，對(duì)高等教育的崇敬，對(duì)知識(shí)的向往，貫穿了從高考、填志愿到新生報(bào)到的每一個(gè)環(huán)節(jié)。媒體一年又一年不厭其煩地報(bào)道高校錄取的每一個(gè)細(xì)節(jié)，而公眾絲毫不覺得乏味，就是因?yàn)檫@種對(duì)知識(shí)和教育的信仰，早已深深地滲透入我們的文化基因。社會(huì)關(guān)注錄取通知書的形式，就是關(guān)注高等教育的成色，關(guān)注下一代的未來(lái)。

　　國(guó)科大向新生發(fā)放龍芯處理器，其寓意不言自明。改革開放40多年來(lái)，盡管我國(guó)整體科研實(shí)力獲得了突飛猛進(jìn)的增長(zhǎng)，但在一些關(guān)鍵核心技術(shù)領(lǐng)域，似乎總有點(diǎn)“如鯁在喉”。實(shí)踐反復(fù)告訴我們，關(guān)鍵核心技術(shù)是要不來(lái)、買不來(lái)、討不來(lái)的。關(guān)鍵核心技術(shù)受限于人，就可能在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中處于被動(dòng)局面。

　　龍芯3A是首款國(guó)產(chǎn)商用4核處理器，代表了中國(guó)在關(guān)鍵核心技術(shù)領(lǐng)域的成就。龍芯處理器由中國(guó)科學(xué)院計(jì)算技術(shù)研究所開發(fā)，與國(guó)科大有緊密的淵源。國(guó)科大向新生發(fā)放這款處理器，表達(dá)了對(duì)新生的殷切期望：鼓勵(lì)未來(lái)的科研工作者，投入到砥礪創(chuàng)新自主研發(fā)的偉大事業(yè)中。

　　錄取通知書代表了“上大學(xué)”這一重要的人生節(jié)點(diǎn)。很多人會(huì)把錄取通知書精心保存下來(lái)，當(dāng)作記錄成長(zhǎng)、回憶過(guò)往的實(shí)物。高校愿意在錄取通知書上下功夫，無(wú)疑彰顯了學(xué)校善待學(xué)生的人文關(guān)懷。然而，一些學(xué)校設(shè)計(jì)的“能唱能跳”的錄取通知書，難免引發(fā)新的擔(dān)憂：過(guò)度在意這些形式，是否顯得有點(diǎn)浮夸，是否把心思放在了不必要的地方？

　　別把發(fā)出這些擔(dān)憂的人當(dāng)成“杠精”。歸根結(jié)底，一所大學(xué)的教育質(zhì)量、社會(huì)聲譽(yù)，對(duì)國(guó)家和社會(huì)的推動(dòng)作用，并不取決于錄取通知書的制作水平。有高校愿意精心制作錄取通知書，也有高校發(fā)放的錄取通知書樸實(shí)無(wú)華，多年來(lái)維持同樣的設(shè)計(jì)和版式，這并不意味著后者就缺乏對(duì)新生的關(guān)心。在無(wú)紙化辦公的背景下，不少國(guó)外一流高校甚至早已取消了紙質(zhì)錄取通知書。

　　國(guó)內(nèi)輿論關(guān)注高校錄取通知書，是因?yàn)樵谥匾暯逃�和激烈升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)氛圍中，公眾對(duì)大學(xué)錄取是需要一種儀式感的。所謂“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知”，錄取通知書是錄取的書面證明，是體現(xiàn)這種儀式感的最佳載體。也恰恰是社會(huì)營(yíng)造的這種儀式性氛圍，激勵(lì)著一批又一批考生奮力學(xué)習(xí)，為心目中向往的高等學(xué)府揮灑青春。

　　對(duì)于高校來(lái)說(shuō)，最重要的不是迎合公眾情緒中的儀式感，而是如何利用社會(huì)和新生對(duì)錄取通知書的關(guān)注，更有效地開展新生教育。錄取通知書的形式和制作水平，能夠表達(dá)高校對(duì)新生的誠(chéng)意和熱情；但唯有錄取通知書承載的思想和主張，才能彰顯一所高校精神的高度、靈魂的深度，傳達(dá)學(xué)校人才培養(yǎng)的方向和目標(biāo)，讓新生感受到心靈的震動(dòng)。

　　輿論之所以夸贊國(guó)科大的錄取通知書，不在于其形式，也不在于其物質(zhì)價(jià)值，而在于這所學(xué)校對(duì)新生教育的良苦用心，也在于其將自身角色與民族未來(lái)命運(yùn)的關(guān)系，有力地呈現(xiàn)在公眾眼前。高校應(yīng)拿出真實(shí)力、展示真主張的錄取通知書，不浮夸，不做作。如此“核心”，方為硬核，方能為她所培養(yǎng)的這群年輕人和時(shí)代所銘記。