以學(xué)習(xí)為基,造就追夢(mèng)圓夢(mèng)學(xué)習(xí)型的中國(guó)!

2019年02月02日16:51  來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)
 

  2019年伊始,一個(gè)內(nèi)容權(quán)威、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的理論學(xué)習(xí)平臺(tái)——“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”正式上線。距今僅一個(gè)月里,這極重分量的學(xué)習(xí)平臺(tái)就深受全國(guó)黨員干部和人民群眾的喜愛與紛紛點(diǎn)贊,平臺(tái)建設(shè)參與媒體不遺余力,各省級(jí)學(xué)習(xí)平臺(tái)建設(shè)如火如荼,各級(jí)隸屬黨組織的學(xué)習(xí)建構(gòu)體系不斷推進(jìn),廣大黨員和網(wǎng)民學(xué)習(xí)熱情推向深入和不斷產(chǎn)生新高潮......新的一年起步之時(shí),立足全體黨員,面向全社會(huì),通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)推動(dòng)全黨、全社會(huì)學(xué)習(xí),以滿足互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的多樣化、智能化、便捷化學(xué)習(xí)需求,逐步掀起了一個(gè)崇尚學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、強(qiáng)化學(xué)習(xí)的新態(tài)勢(shì),顯現(xiàn)了新進(jìn)展,凸顯了新風(fēng)貌,呈現(xiàn)出一派新時(shí)代加強(qiáng)學(xué)習(xí)的新景象,一個(gè)學(xué)習(xí)型的中國(guó)正悄然而來(lái)!

  崇尚學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)立國(guó),以筑牢思想根基,激發(fā)理論武裝新境界的“加油站”。建設(shè)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái),是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國(guó)重要指示精神、推動(dòng)全黨大學(xué)習(xí)的有力抓手,是新形勢(shì)下強(qiáng)化理論武裝和思想教育的創(chuàng)新探索,更是推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)宣傳貫徹不斷深入的重要舉措。自元月一日開通的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”,不僅有“新思想”“十九大時(shí)間”“習(xí)近平文匯”“學(xué)習(xí)全書”等重磅欄目,這些理論為武裝頭腦倡導(dǎo)了最全面的思想引導(dǎo),也有“習(xí)近平足跡”“習(xí)近平日志”“紅色中國(guó)”“學(xué)習(xí)文化”等系列欄目,這些實(shí)踐為筑牢根基感召了最感染的境界引領(lǐng)。海量、免費(fèi)的圖文和音視頻學(xué)習(xí)資源,為崇尚學(xué)習(xí)提供了極其便利和快捷的學(xué)習(xí)方式,也為讓學(xué)習(xí)能成為立國(guó)之要提供了網(wǎng)上網(wǎng)下的精神家園!

  習(xí)總書記曾指出:中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,必須把統(tǒng)一思想、凝聚力量作為宣傳思想工作的中心環(huán)節(jié)。只有崇尚學(xué)習(xí),重視學(xué)習(xí),才能統(tǒng)一思想,只有學(xué)懂、學(xué)通、學(xué)透,才會(huì)凝聚力量。新時(shí)代前后所提出的一系列新思想新觀點(diǎn)新論斷,迫切需要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)知,增進(jìn)理解,體現(xiàn)實(shí)踐,因此,重視學(xué)習(xí)應(yīng)成為用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨、教育人民、推動(dòng)工作的根本之基。我們正在經(jīng)歷著中國(guó)特色社會(huì)主義史無(wú)前例的事業(yè)和前所未有的道路,從沒有可借鑒的經(jīng)驗(yàn)來(lái)遵循,唯有學(xué)習(xí)和探索。沒有認(rèn)真、系統(tǒng)、深入地學(xué)習(xí),沒有真學(xué)、真懂、真信、真用,哪有推動(dòng)當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義深入人心、落地生根的信心?哪有把全黨全國(guó)人民士氣鼓舞起來(lái)、精神振奮起來(lái),朝著黨中央確定的宏偉目標(biāo)團(tuán)結(jié)一心向前進(jìn)的能力?哪有增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”來(lái)提高適應(yīng)新時(shí)代、實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)、落實(shí)新部署的自覺?“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”網(wǎng)站上顯赫的“夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開始,事業(yè)從實(shí)踐起步!蓖怀鰪(qiáng)調(diào)了崇尚學(xué)習(xí)的重要意義,新時(shí)代更需“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)等的“加油站”,來(lái)激發(fā)全黨、全社會(huì)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,正所謂:唯有深學(xué)方可入心,唯有真學(xué)方見其義。

  善于學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)大國(guó),以凝聚發(fā)展智慧,當(dāng)好順應(yīng)大勢(shì)新變局的“答卷人”。 建好用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái),其旨必須突出思想性、新聞性、綜合性、服務(wù)性,還要做到全覆蓋所有黨組織及黨員和適應(yīng)滿足8億多中國(guó)網(wǎng)民學(xué)習(xí)需求,而手機(jī)網(wǎng)民占其中的98.3%,這是一件極其考量和不易的選擇與行為。顯而易見的是,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)” 由PC端(網(wǎng)站)、手機(jī)客戶端兩大終端組成,內(nèi)容極為權(quán)威和豐富,除新聞、文獻(xiàn)、文化、欄目、公開課等圖文外,還有大量的音視頻專題作品與頻道;不僅有各省級(jí)學(xué)習(xí)實(shí)踐子平臺(tái),還有答題活動(dòng)和用戶未來(lái)可以憑學(xué)習(xí)積分進(jìn)入積分商城兌換禮品。一個(gè)月運(yùn)行來(lái),網(wǎng)民們普遍反應(yīng)為既高大上,又接地氣,是促進(jìn)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的好平臺(tái)。更為可喜的是,此學(xué)習(xí)平臺(tái)充分把準(zhǔn)了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的主動(dòng)權(quán),彰顯了全媒體時(shí)代媒體融合發(fā)展的特質(zhì)與趨勢(shì),力求讓黨的聲音傳得更開、傳得更廣、傳得更深入!

  善于讓受眾者進(jìn)行學(xué)習(xí),也便于受眾者去善于學(xué)習(xí),這才是學(xué)習(xí)大國(guó)的價(jià)值所在!該平臺(tái)主流媒體順應(yīng)大勢(shì)的新變化,力推和服務(wù)于學(xué)習(xí)大國(guó)的構(gòu)建和形成,更好地凝聚中國(guó)網(wǎng)民的發(fā)展智慧和發(fā)展力量,以達(dá)成強(qiáng)大傳播力、引導(dǎo)力、影響力和公信力。無(wú)論是“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)的主管主辦方,還是參與媒體和組織建設(shè)方,或是服務(wù)群體及億萬(wàn)網(wǎng)民,都迫切希望在這樣的公眾平臺(tái)的渠道和途徑中,通過(guò)善于學(xué)習(xí)的共同理念、思路和行動(dòng),當(dāng)好時(shí)代變局的“答卷人”!中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)非常善于學(xué)習(xí)的政黨,歷經(jīng)近百年的成長(zhǎng)與發(fā)展,總能在世界大局紛繁復(fù)雜中,指引和帶領(lǐng)代代中華兒女在勤于學(xué)習(xí)和善于學(xué)習(xí)下,創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)不朽的偉大成就!習(xí)近平總書記指出,學(xué)習(xí)是文明傳承之途、人生成長(zhǎng)之梯、政黨鞏固之基、國(guó)家興盛之要。當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局,如何科學(xué)把握歷史交匯期的發(fā)展趨勢(shì)和演變規(guī)律?如何合理透過(guò)亂變交錯(cuò)、風(fēng)雷激蕩的世界亂象看清本質(zhì)?如何讓我們每個(gè)人在察勢(shì)和馭勢(shì)中保持定力和做到心明眼亮?“答卷人”都須在善于學(xué)習(xí)中尋求規(guī)律、找準(zhǔn)方法、增強(qiáng)能力等。“明者遠(yuǎn)見于未萌,而智者避危于未形”!懊髡摺迸c“智者”就是善于學(xué)習(xí)者!

  強(qiáng)化學(xué)習(xí),樹學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó),以把牢精神之舵,成就勇立潮頭新時(shí)代的“追夢(mèng)人”。思想田野里的每一寸躬耕,總能在實(shí)踐中尋得收獲;發(fā)展實(shí)踐中的每一處收獲,總能在學(xué)習(xí)中找到源頭。于是把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣,讓通過(guò)強(qiáng)化學(xué)習(xí)來(lái)把牢精神之舵,在學(xué)習(xí)中汲取智慧和精神營(yíng)養(yǎng),做到知行合一和走向未來(lái),這是新時(shí)代所有追夢(mèng)者應(yīng)該遵循的成長(zhǎng)軌跡,萬(wàn)萬(wàn)千千的追夢(mèng)者的奮斗洪流就匯集成圓夢(mèng)的磅礴之力。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”全天候的學(xué)習(xí)平臺(tái),不僅有“紅色中國(guó)”板塊的“永遠(yuǎn)的豐碑”“紅色記憶”等黨史知識(shí)欄目,而且還有“中華古籍”“中國(guó)文學(xué)”“ 中華詩(shī)詞”“ 中國(guó)戲曲”“中華文博”等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化欄目;有“馬克思恩格斯全集”“列寧全集”“ 毛澤東文集”等經(jīng)典著作,還有“學(xué)習(xí)慕課”板塊的免費(fèi)視頻課程,可謂包羅萬(wàn)象,盡在指尖下。平臺(tái)充分抓住了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下學(xué)習(xí)時(shí)間碎片化的特點(diǎn),做到了隨時(shí)隨地學(xué)習(xí),目的就是讓習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想真正入腦入心、指導(dǎo)實(shí)踐、提升能力、增長(zhǎng)本領(lǐng)。有媒體認(rèn)為這學(xué)習(xí)平臺(tái)堪稱習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的信息庫(kù),能提高廣大干部群眾思想覺悟、文明素質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng)等。

  強(qiáng)化學(xué)習(xí),實(shí)質(zhì)也是分享思想成果、共享理論實(shí)踐芬芳的過(guò)程,學(xué)習(xí)內(nèi)容的經(jīng)典和精華中時(shí)常蘊(yùn)藏著真理力量、信仰味道和思想光芒。通過(guò)自我強(qiáng)化、形勢(shì)強(qiáng)化、使命強(qiáng)化、組織強(qiáng)化等,來(lái)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任感,方可匯聚成一個(gè)名副其實(shí)強(qiáng)大的學(xué)習(xí)型國(guó)家。要做到學(xué)習(xí)型強(qiáng)大,不僅體現(xiàn)在學(xué)的方面,更要表現(xiàn)在學(xué)的實(shí)際運(yùn)用及實(shí)踐效果上,“知是行之主意,行是知之功夫!敝腔A(chǔ)、是前提;行是重點(diǎn)、是關(guān)鍵;須以知促行,以行促知,做到知行合一,不可離開親躬實(shí)踐而空談為學(xué)。習(xí)主席2019年新年賀詞中“我們都在努力奔跑,我們都是追夢(mèng)人。”追夢(mèng)人應(yīng)是學(xué)習(xí)和實(shí)踐的有機(jī)體,是知行合一的結(jié)合體,這既是一種能力,也是一種態(tài)度,更是一種作風(fēng)。只有永無(wú)止境地創(chuàng)新學(xué)習(xí)、踐行落實(shí),才會(huì)永遠(yuǎn)是掌握時(shí)代主動(dòng)的關(guān)鍵,永遠(yuǎn)是勇立大勢(shì)浪潮的領(lǐng)先!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)和組織體系架構(gòu)方式,讓學(xué)習(xí)變得有組織、有管理、有指導(dǎo)、有服務(wù),更多樣、更個(gè)性、更智能、更便捷。冀望能借此真正讓所學(xué)者做到扎根于心、立根于魂,推進(jìn)建設(shè)學(xué)習(xí)型的強(qiáng)國(guó)!

  “學(xué)者貴知其當(dāng)然與所以然,若偶能然,不得謂為學(xué)。”崇尚學(xué)習(xí),是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是把鑰匙,可以克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后;善于學(xué)習(xí),是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是座燈塔,可以通向真理、通向知識(shí)、通向光明;強(qiáng)化學(xué)習(xí),是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是面鏡子,可以看清自己、辨明是非、提升品行。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)的順利開啟,啟示了我們應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)而立國(guó),能做到學(xué)習(xí)型的大國(guó),要建成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)國(guó)。站在新的歷史起點(diǎn),處身新的歷史方位,讓每一位中國(guó)的“追夢(mèng)人”能真正帶著感情學(xué)、帶著信仰學(xué)、帶著使命學(xué),并能真切地學(xué)有所獲、學(xué)有所得、學(xué)有所悟,從而共同推動(dòng)“中國(guó)夢(mèng)”巨輪在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的征程中駛向更加光明燦爛的未來(lái)!(作者:凌曉明,重慶大學(xué)光電工程學(xué)院黨委書記)

(責(zé)編:岳弘彬、曹昆)
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